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| Nicht greifen, empfangen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wir
sind da Da sind wir Sind wir da |
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| Das versammelte Herz | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Die fundamentale Bedeutung des Zwischenraums | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Nicht sezierbar? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| aufgehoben | Spiegel - belehrt | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Der wirkliche Mensch? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Das Wesentliche der Wel t ist daz wischen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Letztendlich unbegreiflicher Zusammenhang | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Ich = Wir | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| lieben lernen? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wir sind willkommen! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Die Kunst, die Teile mit dem ganzen in Beziehung zu setzen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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aus: "Zwischenraum:WIR."
- Performance/Textinstallation, Oktober 2004, KUNSTspeisen, Gummersbach |
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